Geen categorie

Verbindend leren = interprofessioneel leren en werken

 

Ineke Pet en Lisa Stevens schrijven om beurten over het unieke concept van ‘Verbindend leren’.

Linkenleggen = interprofessioneel leren en werken

Ineke schreef in haar vorige blog over het boekje ‘Vrede kun je leren’ waarin uitgelegd word hoe je kunt werken aan vrede met je zelf en een vreedzame samenleving thuis, op school en op het werk. En daar moet ik aan denken bij de ontmoeting  met een docent van de HAN die werkt in het SPARKcenter Presikhaaf.  Een SPARKcenter creëert in de wijk en met de wijk één innovatief zorgwerk- en leerlandschap dat het functioneren, participeren en de gezondheid van bewoners verbetert.

Enthousiast vertelt ze hoe ze inter-professionele leergroepen van de Han begeleidt bij onderzoeksprojecten in de wijk, voor de wijk. Hoe dat gezamenlijke leren in leergroepen zelf steeds opnieuw om verbinding vraagt, zowel van de student als van de docent. Verbinding met jezelf, met de groep en met de wijk als onderzoeksveld. Het individuele leren in het klaslokaal is vervangen door het gezamenlijke leren in de wijk. En het werkt!

Sparkcentres

Het SPARKcenter is gehuisvest in het prachtige multifunctioneel centrum Presikhaven. En de grootste uitdaging is misschien nog wel om alle verschillende partijen die in het multifunctioneel centrum aanwezig zijn met elkaar te verbinden. In het centrum werken ze naast elkaar en nog te weinig met elkaar. Hoe kom jij van verbindend leren naar verbindend werken?

http://www.mfcpresikhaven.nl

Lisa

Meer informatie over de workshop cyclus:
https://youtu.be/J43j_MdssVc
http://www.atalanta-training.nl/evenementen/verbindend-leren-arnhem/

 

Ruimte maken voor verlies en rouw

 

Ruimte maken voor verlies en rouw in therapie

  • Gisteren ben ik naar een symposium geweest in Antwerpen met dit als thema waar het nieuwe modellenboek gepresenteerd werd. Er was een ruime keuze in lezingen en workshops. Teveel haast. En tegelijk was dat ook zo mooi om te zien. Zoveel keuze. Zoveel gehoord. Zoveel gedaan. Ik had 3 lezingen, 8 workshops en theater op het programma staan, over LevendVerlies, LichaamsRuimte en ZiekZijnRuimte. Zomaar even een aantal quotes uit mijn aantekeningen om verder over na te denken.
  1. het gaat over de (dis)continuiteit van het zelf narratief
  2. in je eigen netwerk kun je niet meer terecht in deze happy happy facebooktijden
  3. luisteren alleen is niet voldoende; het gaat over presentie en interventie
  4. onbereikbaar dichtbij: het is weg en tegelijk ben je er helemaal vervuld van
  5. de vechtscheiding is vechten en scheiden en scheiden houdt verlies in zich eb dus rouw, maar voor rouw is geen tijd want het conflict neemt alle plek in
  6. we gaan pas luisteren naar het lichaam als het gaat piepen en daarmee zetten we het lichaam de mes op de keel
  7. rouw is geen ziekte maar kan wel lijden tot verzuim

Het thema verlies en rouw neemt binnen mijn praktijk een steeds grotere plek in. En dat is zo mooi, want ook dat hoort bij het leven.

Linkenleggen = veranderen = lief hebben. Over verbindend leren

Ineke Pet en Lisa Stevens schrijven om beurten over het unieke concept van ‘Verbindend leren’.

Linkenleggen = veranderen = lief hebben

Ineke schreef in de vorige blog over de film’Down toearth’. En zoals dat wel vaker gaat, valt mijn oog   op een artikel in het tijdschrift The Optimist, ‘De aarde die ik liefheb’. Het stuk gaat over hoe een economie gestoeld op geld en concurrentie de natuur vernietigt.Gesteld wordt dat er om tot duurzame oplossingen onderscheid nodig is tussen het probleem en de symptomen. Hoe we economie bedrijven heeft invloed op hoe we met elkaar en de natuur omgaan.En dat doet mij onmiddellijk denken aan de  workshop cyclus Verbindend leren. 

Organisaties willen graag bestaan uit proactieve, lerende en betrokken mensen. Daarvoor is een oprechte aandacht nodig. Voor ieders bijdrage en groei. De verbinding tussen mensen genereert proactieve energie en veranderingszin. Het probleem in veel organisaties lijkt een tekort aan oprechte aandacht te zijn.Dit leidt tot symptomen zoals bijvoorbeeld weerstand of reactiviteit. In het blad AM (Ouder betrokkenheid op de vrijeschool van Manon Berendse) las ik 5 tips hoe ouders betrokken worden bij de Vrije school. Deze tips kunnen wat mij betreft  voor iedere organisatie gelden waar mensen elkaar nodig hebben en willen betrekken bij veranderen en leren.

1. creëer common ground

2. maak tijd vrij

3. blijf in contact met jezelf en elkaar

4. durf van mening te verschillen…maar voorkom bemoeizucht

5. heb lief

Dus, durf jij je eigen betrokkenheid bij veranderen en leren te onderzoeken? Kom dan naar de workshop cyclus Verbindend leren.

Lisa

Meer informatie over de workshop cyclus:
https://youtu.be/J43j_MdssVc
https://www.linkedin.com/in/ineke-pet/detail/recent-activity/posts/

Hoe staat het met het leervemogen in jouw organisatie?

4 workshops over het vergroten van leervermogen in jouw organisatie. 2 kansen in Arnhem en Amsterdam. Doe mee en ontdek wat jij kunt doen. Voor jezelf, je team en je organisatie. 

Amsterdam : 22 maart, 26 april, 31 mei, 28 juni 2018

Arnhem: 27 maart, 24 april, 29 mei, 26 juni 2018

Beoordelingsgesprekken….. ik wist niet dat het zo’n impact had….

Vorige week heb ik bij Kemetyl in Soest een workshop verzorgd met als thema de beoordelingsgesprekken. Ik heb al vaker met deze fijne club mensen mogen werken dus kennismaken was niet nodig, we konden meteen aan het werk. En zoals altijd begin ik de workshop met de eigen ervaring. Welke negatieve ervaring heb jij met het zelf beoordeeld worden en wat voor gevoel gaf dat. En wat vind jij zelf het meest lastige bij het beoordelen. Bij de antwoorden zie je haast alle valkuilen die horen bij beoordelen terugkomen.

Aan de hand van een zelfgeschreven casus hebben de leidinggevenden vooraf met hun eigen beoordelingsformulier de fictieve medewerker beoordeeld. In groepjes bespreken ze de beoordeling. En zoals verwacht zijn de verschillen in beoordelen groot. Ieder interpreteert de feiten én het beoordelingsformulier op zijn eigen manier, aan de hand van zijn eigen waarden en normen. Een eyeopener! En als we uiteindelijk gaan oefenen met het voeren van het beoordelingsgesprek merkt iedereen dat je nooit uitgeleerd bent, steeds opnieuw zijn er verrassingen en uitdagingen als je oprecht geïnteresseerd bent in de mens. Voorbereiden, verbinding maken, complimenten geven, liefdevol confronteren, checken, doorvragen, stiltes durven laten vallen, samenvatten, doelen stellen, meehelpen, empathie…..

Bij de evaluatieronde en de vraag wat neem je mee zegt één van de managers: “Ik schrok van wat er allemaal op de flap staat bij welk gevoel hield je over aan je negatieve ervaring met het beoordeeld worden. Nooit gedacht dat het zo’n impact zou hebben. Ik ga meer tijd uittrekken om het gesprek goed voor te bereiden”. Elke verandering begint bij bewustwording. Missie geslaagd.

Op zoek naar je eigen intrinsieke motivatie en kracht.

Gisteren bij het Nobco twee prachtige verhalen gehoord over hoe je je eigen intrinsieke motivatie en kracht kunt ontdekken. Het eerste verhaal was van Anton Philips. “Luister altijd naar je innervoice and trust it”, als het voldoet aan je morele maatstaven. Mijn inziens zijn we veelal verleerd om naar onze eigen innerlijke stem te luisteren. Ons hoofd regeert. En daarmee drijven we vaak af van wat ons werkelijk beweegt, van wat wij te doen hebben hier op aarde. Als je wilt ontdekken wat jouw echt drijft, je bent welkom.

Het tweede verhaal was het levensverhaal van Joseph Oubelkas die op 24 jarige leeftijd zonder bewijs of onderzoek wordt veroordeeld tot 10 jaar celstraf in Marokko. Hij heeft geleerd dat het enige dat hij kon doen om te overleven was op zijn eigen kracht vertrouwen. En zijn moeder speelde daarin een essentiële rol. De kracht van moederliefde is zo bijzonder in zijn verhaal. Het boek dat hij over zijn gevangenistijd geschreven heeft is dan ook een ode aan zijn moeder. Ik was tot tranen toe geroerd, diep geraakt door hoe positief hij nu nog steeds in het leven staat door alles wat hem is overkomen en dat hij nooit heeft opgegeven een positief medemens te zijn en de rol van zijn moeder. En wat hebben we ook gelachten want zijn trieste verhaal vertelt hij met veel humor.

Je hebt altijd een keuze in welke omstandigheden je ook bent. En elke keuze heeft consequenties. Lijd jij of leid jij? Wil jij je eigen leider worden? En ja dat is soms best lastig. Hulp nodig? Neem contact met me op.

intuitie en ervaring…… een mooi combi

In mijn praktijk doe ik veel vanuit intuïtie , aanvoelen, weten wat er nodig is. En altijd afstemmen natuurlijk. Check, klopt het dat wat ik voel, zie, denk, weet….. En heel vaak klopt het. En voelen mensen zich daardoor juist meer gezien en gehoord. En gesteund!  Wat heb ik toch mooi werk.

“Coaching van lisa was een fijne ervaring. Ze deed veel vanuit haar gevoel en intuitie en jarenlange ervaring. Ze is een warme vrouw.
Ze wist me goed in te schatten en paste haar aanpak daarop aan. Ze gaf me steun toen ik t nodig had.
Bedankt lisa…succes met Atalanta. “

Atalanta viert feest

 

1. Feest. Over 1 maand bestaat Atalanta 10 jaar.  Dat vieren we met 10% jubileumkorting!

Op 6 juli 2006 ben ik met Atalanta-training begonnen met de vlinder als symbool. Atalanta de naam van een vlinder stond en staat nog steeds voor het ontpoppen van mens en organisatie. Een mooie metafoor.  Het logo met de vlinder in stippen is ontworpen door Hans, mijn man, mijn steun en toeverlaat die mij in de eerste jaren waar hij kon ondersteund heeft.  Niets was hem te veel. Hans is in juli 2014 gestorven. Atalanta ging door. Atalanta gaat door.

Deze mijlpaal wil ik niet zo maar voor bij laten gaan. Ik wil al mijn klanten bedanken voor het vertrouwen dat zij mij de afgelopen jaren geschonken hebben, dat ze in mij gelooft hebben.  En ik hoop dat ze dat zullen blijven doen. Ook wil ik familie en vrienden bedanken voor wie ze zijn en wat ze voor mij gedaan hebben in goede en slechte tijden.  In kleine kring gaan we dit jubileum ook vieren.

Bij een feest hoort een cadeau.  Alle trouwe klanten krijgen eenmalig 10% jubileumkorting bij één volgende opdracht mits deze geplaatst wordt in mijn 10e jaar. Alle nieuwe klanten krijgen 10% jubileumkorting bij een opdracht geplaatst in de maand juli 2016. Op naar de volgende 10 jaar! Ik zal in dit tiende jaar 10x een bericht plaatsen waarin ik terugblik en vooruitkijk.

En dit bericht mag gedeeld worden :)

happy 2013

happy 2013

 

Crisis? Welke crisis?

 

Hoe kijk jij naar de crisis?

Als een probleem, uitdaging, kans?

Of word je er diep triest van?

 

De manier waarop je kijkt bepaalt wat je ziet.

 

Hoe kijk jij terug op het afgelopen jaar?

Als een leer- en groei-jaar of

als een jaar om zo snel mogelijk te vergeten?

 

Wat zijn voor jou de hoogte- en dieptepunten?

Heb je je successen gevierd?

Geleerd van je dieptepunten?

 

Vaak ontdekken we pas naderhand

Als we het dal weer gehad hebben en weer omhoog klimmen

Wat het ons allemaal heeft gebracht.

 

Durf jij te vertrouwen?

Te vertrouwen op dat wat komen gaat?

Te vertrouwen dat het goed komt?

 

Ik geloof

Ik geloof in de goedheid van de mens

Ook als er een grensrechter wordt doodgeschopt

Ook als er nog steeds oorlog is in Syrië en Afghanistan

En ook als er weer kinderen op een school worden doodgeschoten

 

Ik geloof

Ik geloof in een vrije gezonde wereld

Ik geloof in samenwerking en co-creatie

Ik geloof in het zelf genezend vermogen

Ik geloof in transformatie

 

Ik geloof, ik hoop en ik heb lief

 

En ik vertrouw, want

 

In het hart van elke winter schuilt
een vermoeden van lente.
                                                                Kahlil Gibran  

2013

Lisa Stevens

atalanta

Als de onmacht je te machtig wordt….

Wat doe jij als de onmacht je te machtig wordt? Wat doe jij als je je kop telkens stoor? Wat doe jij als ze steeds maar niet naar je willen luisteren? Wat doe jij als je moedeloos wordt? Wat doe jij bij conflicten? Ga je huilen? Slaan? Ruzie maken? Loop je weg? En helpt dat?
Of denk je, en nu is het afgelopen. Ik wil dit zo niet meer. En durf je jezelf in de spiegel aan te kijken en te zeggen: de ander is niet het probleem, ik heb een probleem, Ik heb een probleem in hoe ik omga met deze situatie. En ik wil dit probleem oplossen. Ik wil er van leren. Wil je leren weer macht te krijgen over de onmacht? Maak dan eens een kennismakingsafspraak waarin we kunnen kijken of ik je kan helpen met andere ogen naar dezelfde situaties te kijken zodat je persoonlijke effectiviteit toeneemt, de stress afneemt, en je een gelukkiger leven leidt waarin jij zelf weer de baas bent, waarin jezelf weer aan het stuur staat. Bij twijfel … doen!